為深化“課程思政”教學改革，更好地推進“課程思政”建設工作，發揮課堂立德樹人的主渠道作用，學校教務處積極與思政處溝通對接，于3月21日舉辦了“課程思政”專題研討會。研討會邀請思想政治教育處處長廉鳳霞進行“課程思政”主題培訓并展開研討。學校黨委委員、副校長郝東升、教務處處長賈麗麗及各教研組組長和全體思政課教師參加了本次活動。教務處副處長孟海霞主持會議。

孟海霞副處長首先分析了學校課程思政實施現狀，強調課程思政在教育教學中的關鍵作用。隨后宣讀了河北省教育廳下發的《關于舉辦全省中等職業學校思政課教師教學能力大賽》的通知，對文件進行了解讀，并對學校本次參賽情況作了說明和提出要求。

廉鳳霞處長從“課程思政的出處”“什么是課程思政”“為什么要進行課程思政”“如何做好課程思政”四個方面結合各專業課程特點，引入具體案例深入淺出的講解課程思政理念和真諦，提出公共基礎課及專業課教學與思想政治理論課的關系要做到“巧關聯、善應用”，與教師探討從三全育人角度培養學生綜合職業素養，為教師課程思政實施指明了努力方向，為參賽教師的積極備賽提供了方法和理論指引。

郝東升副校長在總結發言中指出，思政課是實現立德樹人的關鍵課程，要求思政課教師在課程思政建設中應做表率，全體教師要繼續深挖課程思政的內核，在方法、內容、模式上下功夫，挖掘各門課程中蘊含的思政要素和德育功能，探討課程思政教學改革思路及亮點，實現培養學生綜合職業能力的教育教學目標，強調參賽教師要珍惜比賽機會，積極備賽，爭創佳績。

此次專題研討會是推動“課程思政”建設的一次實踐性舉措，后續教務處將繼續以教研組為單位組織“課程思政”系列教學設計和說課等研討，以“課程思政”為載體，發揮每門課程的育人作用，實現知識傳授、能力培養、價值塑造“三位一體”的效果，保障課程思政和思政課程同向同行，全面提高人才培養質量。