夏木蔥蘢，清風送爽。2025年6月19日，邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)職業(yè)技術教育中心張進校、郭崗領、王瑤三位老師遠赴張家口煤礦機械制造高級技工學校（張家口工程技術學校），開展《中職“三共三融”產(chǎn)教聯(lián)合體模式的創(chuàng)新與實踐》教學成果推廣會，張家口煤機高級技工學校紀委書記岳躍穩(wěn)、教務處處長賈麗麗、教學科研與教學督導辦公室主任孟海霞及多名骨干教師參會。兩校以成果分享為紐帶，以深度對話為橋梁，共繪產(chǎn)教融合新藍圖，共啟職教發(fā)展新篇章。

創(chuàng)新引領：解碼“三共三融”的實踐密碼

推廣會上，張進校老師系統(tǒng)介紹了肥鄉(xiāng)區(qū)職教中心“三共三融”模式的創(chuàng)新內(nèi)核——通過“政策共保、資源共建、人才共育”實現(xiàn)“專業(yè)與產(chǎn)業(yè)融合、教學與生產(chǎn)融合、升學與就業(yè)融合”。這一模式以實踐項目為孵化器，利用“鄉(xiāng)村振興2.0和技能中國行為”戰(zhàn)略，以校企合作為實訓場，讓學生在真實產(chǎn)業(yè)場景中錘煉技能，為區(qū)域經(jīng)濟培養(yǎng)“用得上、留得住、發(fā)展好”的高素質(zhì)技能人才。

“從課堂到車間，從理論到實踐，‘三共三融’打破了傳統(tǒng)職教的邊界，讓人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求同頻共振。”張進校的分享引發(fā)了與會者的強烈共鳴。張家口煤礦機械制造高級技工學校的教師們紛紛表示，這一模式為深化產(chǎn)教融合提供了可復制、可推廣的范本。

深度對話：共謀職教發(fā)展的未來之路

會后，兩校圍繞校區(qū)規(guī)劃、升學就業(yè)、專業(yè)建設等議題展開熱烈交流。

1.搬遷新篇，共話發(fā)展：雙方就校區(qū)搬遷中的資源整合、專業(yè)布局優(yōu)化交換經(jīng)驗，探討如何以空間升級帶動教育質(zhì)量躍升；

2.升學就業(yè)，拓寬路徑：針對學生多元化發(fā)展需求，共商中高職銜接、校企訂單培養(yǎng)、小班制等創(chuàng)新機制，為學生搭建“就業(yè)有門、升學有路”的立交橋；

3.專業(yè)共建，賦能產(chǎn)業(yè)：結合張家口地區(qū)裝備制造產(chǎn)業(yè)特色，探討“產(chǎn)教聯(lián)合體+產(chǎn)業(yè)學院”的本地化實踐，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級注入人才活水。

攜手共贏：書寫校際合作的時代答卷

近年來，兩校始終秉持“開放共享、協(xié)同發(fā)展”的理念，在產(chǎn)教融合領域持續(xù)深耕。從教學成果推廣到人才共育，從校企資源對接到區(qū)域服務聯(lián)動，合作不斷走向縱深。此次交流不僅是一次經(jīng)驗的傳遞，更是一次理念的碰撞、一次友誼的升華。

未來，兩校將以“三共三融”為紐帶，進一步深化在專業(yè)建設、師資培養(yǎng)、實訓基地共建等領域的合作，共同打造跨區(qū)域產(chǎn)教融合共同體，為區(qū)域職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻智慧和力量。期待兩校在新時代職教改革的浪潮中繼續(xù)并肩前行，共創(chuàng)輝煌！

獲取學校最新資訊請掃描下方二維碼關注張家口煤礦機械制造高級技工學校微信公眾號